亲子关系指的是，是指通过对父母的培训和提升而达到的对亲子关系的调适，从而更好地促进儿童身心健康、和谐地发展的一种培训方式，让我们一起来看看亲子关系指的是。
亲子关系指的是1
何谓亲子
亲子关系的定义主要有两种：一种是遗传学的定义，指亲代和子代之间的血缘关系；一种是社会学的定义，指社会关系中的父母子女关系，主要表示的是法律、制度、地位等关系。
我国的《婚姻法》规定：父母子女关系又叫亲子关系，亲指父母，子指子女，父母子女关系是最近的直系血亲。
亲子教育
“亲子教育”是二十世纪末期开始在美国、日本和中国台湾等地兴起的一种新型教育模式。
亲子沟通是指培训和提升而达到的对亲子关系的调适，从而更好地促进儿童身心健康、和谐地发展。
亲子游戏是家庭内父母与孩子之间，以亲子感情为基础而进行的一种互动活动，是亲子之间交往的重要形式。如果亲子游戏进行得当，则可以增进孩子与家长间的感情，对孩子是一种很好的帮助。
“亲子教育”是以亲缘关系为主要维系基础的，根据中国特有的家庭状况，这种关系被扩展为所有与幼儿密切接触的人——看护人与幼儿之间的关系，从而形成看护人与幼儿之间的以互动为核心内容的亲子关系。所以，“亲子教育”是以爱护婴幼儿身心健康和开发婴幼儿潜能以及培养婴幼儿个性为目标，以不断提高新生人口的整体素质为宗旨的一种特殊形态的早期教育。
时代在变，观念也在更新，家长教育孩子的方法也必须跟着变通。棍棒教育已经是落后时代的产物，如今的父母应该懂得：以平等的态度对待孩子，反而更能培养孩子独立而理性的人格；以激励、赏识和引导的方法教育孩子，反而更能教育出成功的孩子。——摘自《不打不骂教孩子60招》
《亲子》杂志
《亲子》杂志是上市公司中文天地出版传媒股份有限公司主管，江西人民出版社有限责任公司主办，江西亲子杂志社有限责任公司编辑出版的面向0～6岁婴幼儿及其父母、幼儿园儿童的'育儿类刊物，是华东地区优秀期刊，创刊于2001年。全彩印刷，全国发行，期发行量20万册。
《亲子》杂志以“贴近实际、贴近生活、贴近群众”为办刊方针；以为婴幼儿、年轻父母提供全面关怀，传递科学育儿理念，介绍实用育儿方法，倡导科学性，突出实用性，体现母子健康、宝宝聪慧、温馨亲情为办刊宗旨。
亲子杂志社以编辑出版《亲子》（0～3岁育儿宝典）和《亲子》（3～6岁智力画刊）为核心，以多种经营为依托，从事婴幼儿期刊、图书、音像、玩具的开发与出品以及婴幼儿早期教育、咨询、服务，并创办了中国亲子网。
《亲子》（0～3岁育儿宝典）：以对0～3岁宝宝的养育和早期教育为主要内容的文字刊，旨在为新手父母提供科学育儿的理念和方法。
《亲子》（3～6岁智力画刊）：以主题游戏的形式对3～6岁孩子进行涵盖情商和智商的智能开发和学前教育。
《不打不骂教孩子60招》 本书向广大父母介绍了60招不打不骂教育孩子的新方法，其中包含避免与孩子冲突的技巧、改善与孩子沟通的方法、常识和激励孩子的技巧等几个方面能够帮助父母和孩子建立健康、愉快的关系，能够在关爱、尊敬、引导、教育和保护中培养出更加出色的孩子
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溺爱型
在溺爱型的亲子关系中，家长对孩子过分宠爱，很少像孩子提过什么要求或者做出什么限制，怕孩子生气，并对其有求必应。这些家长过度在乎孩子的安全问题，给予过多的照顾与保护，不让孩子接触外界社会。这种亲子关系一般发生在富裕家庭或中国的某些独生子女家庭。父母对孩子没有管制只有宠溺和放任，孩子可以对父母提要求，按照自己的意愿安排学习和生活。遇到错误，一般也很少出现斥责和惩罚，更多的往往是父母给孩子建议。
当然，这有好的一面，即这样的家庭的孩子往往比较自信，也有较高的自尊，主动性会比较好。但这样的家庭也存在相当大的问题，如孩子任性、懦弱、依赖性强、缺乏创造性、缺乏独立自主性、缺乏自主意识等等……
忽视型
在忽视型的亲子关系中，大多数发生在经济贫困或不理想的家庭，尤其是留守儿童很常见。这些父母整天为生计奔波，无暇顾及孩子，他们有些人节假日才能跟孩子相见，甚至一年才能回家一次。即使有些能每天跟孩子碰面的父母，也因为过于忙碌而忽视孩子的生活和学习。常常是给了孩子基本的生活费和学习费用，鲜少过问孩子的学习情况，跟孩子交流谈心的更是少之又少。
这些父母有个错误的观念——把孩子养大就行了，其他的就要看他们自己的造化了。这种孩子的情感是缺失的，他们时常感到孤独，觉得父母是不关心自己的。后果有两种，一种孩子会自卑内向，为了改变贫困而努力；另一种孩子会因为父母的漠视而自暴自弃。
专制型
在专制型的亲子关系中，家长以高控制、高压力的方法对待孩子，向孩子替要求而不与其商量；试图掌握孩子的一切行踪；和孩子之间缺乏心理上的沟通；专断的为孩子设计未来蓝图等表表现。中国部分父母属于这种类型，孩子的一切事情都要听从父母的，没有道理可讲、没有商量余地。他们给孩子规划好一切，认为自己所做的一切都是为了孩子好。孩子如果反抗父母会责怪他们年纪小、不懂事，当他们大了，自然会明白父母的苦心等。
生活在这样父母的家庭中，孩子是压抑和自制的，部分孩子未来会有偏执障碍和抑郁表现。他们的人生大多按照父母的规定的进行，会养出两种孩子，一种是缺乏思考的依赖型孩子，一种是极度压抑的总想逃离的孩子。前一种孩子认同父母的安排，但他们缺乏自主意识，独立性较差，因为他们已经习惯了父母的安排。另一种孩子，一旦让他们逮住机会就会像脱缰的.野马，各种不能在父母面前做的事情会疯狂地做，甚至不惜让自己陷入危险的境地。
权威型
在权威型的亲子关系中，跟中国的一些严父慈母型的家庭很相似。父亲是规则的规定者和道理的阐述者，给孩子充当人生的导师和道德行为的规定和监督者，避免孩子步入歧途，哪些能做哪些不能做都对孩子有明确的指示。母亲充当柔软的接纳者，对孩子充满爱，情感细腻、体恤孩子的情绪和感受，懂得鼓励孩子，接纳孩子的不足，也能用爱去抚平孩子心灵的创伤，是孩子最贴心的依靠。家庭的氛围是严厉与宽容、规则和爱同时并存。
这种家庭的孩子懂得自控和自我约束，但心中也有爱和情绪，是个有追求的热血孩子。就像孔子的中庸之道，不在两端制造极端，而是让孩子各方面的成长得到均衡，既能努力向上又不会苛刻冷漠。美国华裔和少部分美国父母也是属于这种类型。Amanda Ripley研究了很多学术资料，发现这种亲子关系的家庭，他们的孩子掌握知识的水平和学习成绩都会比其他家庭好，因此被称为理想型的亲子关系。
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亲子关系的类型主要分三类:
第一类，专制型，这类父母一般通过严厉监督方式对幼儿进行控制，幼儿没有独立的思想，心理一直被父母的要求所压抑，虽然表面并未作出有违社会道德和标准的事，但其心理却是不健全的;
第二类，放任型，放任型的父母，一般对孩子管教较松，在生活中对孩子过度顺从，较为溺爱，对孩子的行为很少控制，以保护与迁就为主，这类幼儿缺少基本的规则意识，在生活学习，与人交往时，不能约束自己的言行，显得不成熟，自我中心较为严重，其独立性和自控能力是最低的;
第三类，权威型，权威型的父母，在教养孩子时显得威严，但却不失友好，这类父母会在了解幼儿的气质和性格发展的前提下，根据孩子的能力和需要，设立相应的规则，处于这类教养方式下的孩子，有正确的行为观念和内在的'行为标准，能与人友好合作。
第一种类型，朋友关系。
西方人的父母和子女朋友关系占得成分相当高。所谓朋友关系，就是重诚信，讲义气，彼此之间也很客气，属于一种感情主义。如果志同道合，当然其乐融融。但是万一意见不合，也很容易离散。想想看，西方的父母把孩子抚养到十八岁，之后就要他们独立，自己养活自己。而且很多西方年轻人，连结婚的时候都不请自己的父母参加，说是不熟悉自己的朋友圈，这是一种典型的朋友关系。现在很多中国人也十分赞同这种方式，要跟自己的孩子做朋友，殊不知变成朋友关系之后，子女只是在众多朋友之中，又增加了一对大龄的朋友，却失去了唯一的父母；父母也只是多了一个年纪轻的忘年交，除了法律的义务和权利之外，不必对子女负起其他的责任。
第二种类型，血缘关系。
过去我们比较偏重于血缘关系，重伦理，讲和气，亲疏有别，认为子女的身体发肤受之父母，大家都以为家庭不应该自私自利等等。但是太偏重血缘关系，往往不一定重视品德，很可能是非不分，逐渐趋向利害主义。因为胳膊总会向内弯，常常父为子隐，子也为父隐，一旦有人受到伤害，全家人也会团结一致，非要讨回“公道”不可。而且受利害关系的驱使，当我们看到儿子比较强壮，比较有力气做事情的时候，就会重视儿子而不重视女儿，女儿反正要嫁出去，这样很容易重男轻女，搞得家人不像家人。
第三种类型，教养关系。
对于亲子关系，感情用事不好，讲利害也不好。所以我们提倡，亲子关系，应该是一种教养关系。生而不养，很不对；养而不教，更糟糕。一方面，父母就是父母，不是子女的朋友。父母可以站在父母的立场来做子女的朋友，子女却不应该因此而把父母当做朋友，以致心目当中没有父母。另一方面，教养关系非讲是非不可，而且一定要重视品德，一定要教会子女基本的为人处世的道理。说得更清楚一点，教养关系也就是用中国人的精神来调整西方式的方法，这应该是现代家庭所需要的亲子关系。
人是观念的动物，一切关系都由观念在做决定。观念不相同，所产生的关系就不一样。亲子关系由亲子双方所表现出来的态度、行为所决定，而双方的态度、行为又为各自的观念所左右。观念产生态度，行为决定关系。所以父母一定要承担起家长的责任，很难得有个小孩，就要好好地把他教养成人，也算是对社会有一点儿贡献，对民族出了一份心力。只要一代比一代强，我们中华民族一定越来越强大。
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